école petite section

Les PS ont "relooké" des moufles et ont fait preuve d'une grande dextérité pour cela. Dans l'ordre : graphisme des ronds, poinçonnage, couture, graphisme des lignes verticales, collage de la moufle sur le fond et collage de gommettes. La version des MS...

Zuperman Editions Mango Arno et son ballon Editions Rue du Monde De l'autre côté Editions Alice La course Editions Milan Kiki et l'oeuf de pas Pâques Editions Seuil Cours Editions La joie de lire A qui est ce vélo ? Editions Picquier Jeunesse

je te fais passer le projet autour du déguisement 2014 dans ma classe accompagné de quelques illustrations. Je crois que cela est bien raccord avec le thème que tu as lancé. - PROJET ICARE.pdf

En fouillant mon disque dur, je tombe sur ce recueil de comptines relatifs à la comptine des nombres. Presque exhaustif à mon avis, d'une richesse inouïe, à ne pas imprimer sans regard car comporte 51 pages !! Mais à feuilleter... comme j'ai eu tort de...

Organigramme pour cette période Je te joins également des calendriers faits en arts visuels pour souhaiter la bonne année aux parents avec nos hiboux - organigramme le partage.pdf

Chaque jour de cette semaine, je donne un livre sélectionné pour la quatrième période Agir et s’exprimer avec son corps et j'explique mon choix. A la fin de la semaine, je récapitule les 7 livres. Merci de votre aide. A qui est ce grand vélo allongé ?...

Voici une petite contribution. J'ai juste eu le temps de prendre en photo ma time line ou frise chronologique (en français dans le texte ^_^ ) pour prendre conscience du temps qui passe. Idée trouvée sur Pinterest comme de bien entendu! Il suffit d'un...

Voici 2 jeux que j’ai confectionnés pour la semaine prochaine... Tout d’abord, un jeu de langage. Il s’agit d’un loto où il faut associer les personnages de l’histoire avec les animaux réels. Je me suis inspiré d’un jeu proposé par IsaS pour son sac à...

Chaque jour de cette semaine, je donne un livre sélectionné pour la quatrième période Agir et s’exprimer avec son corps et j'explique mon choix. A la fin de la semaine, je récapitule les 7 livres. Merci de votre aide. Chacun s'ennuie dans son coin. Que...

Des idées ….. Devenir un supergarçon ou une superfille qui sait partager et être solidaire Période : Agir et s’exprimer avec son corps Déguisement : zuperman Artiste de la période : Sanfourche Délai : 4 semaines et une semaine de finition Elément défini...

je te transmets le sac à album pour l’album Tout pour ma pomme. En petit plus, je propose un jeu de bataille ainsi que 4 puzzles des personnages. J’ai trouvé ma source d’inspiration sur ce site Activits ducatives par le jeu l'aide d'albums de jeunesse...

Voici mon dernier sac à album pour les GS. Je travaille, en phonologie, à partir des albums "Phonalbums" de Retz. Mes élèves de GS ont beaucoup aimé "Chabadababa, mon chat, bois et transforme toi!". Je l'ai donc mis dans un sac à album. Ce sac contient...

Pour terminer la série des sacs à albums, j'ai récupéré auprès de Christine, ma collègue de PS, les sacs qui circulent dans sa classe. "Pop mange de toutes les couleurs" : je joins le mot à coller sur le sac. "Le loup qui voulait changer de couleur" :...

Après un gros travail, en lecture partagée et éducation musicale, sur l'album de "Pierre et le loup", j'ai confectionné le sac à album. Il contient l'album, avec le CD raconté par Gérard Philipe, le DVD d'une autre version de l'histoire et un loto sonore...

Voici le sac à album GS de "trop timide". Il contient l'album, le CD de l'histoire, des cartes représentant des sentiments (les élèves en tirent une au hasard, nomment le sentiment puis le miment) et un loto des sentiments. Je n'ai malheureusement pas...